ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL DESCUBRIMIENTO DE ERRORES EN LA ASIGNATURA "MATEMÁTICAS II" DE LOS GRADOS DE CARÁCTER ECONÓMICO
Autoras: Gloria Jarne, Esperanza Minguillón, Trinidad Zabal
Cuestionario 3: Programación sin restricciones
Encuentra el error cometido en cada uno de los siguientes desarrollos matemáticos y piensa cómo sería el desarrollo correcto y la teoría (definición, propiedad, ...) utilizada en la corrección del error. En este cuestionario hay que tener en cuenta que los errores no se encuentran en las operaciones realizadas.
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1. La función f(x, y) = xy + 2y – 4x tiene un punto crítico en (-2, 4) ya que su vector gradiente, Ñf(x, y) = (y - 4, x + 2), se anula en el dicho punto. Por tanto, f alcanza un óptimo local en dicho punto. |
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